Технический университет Мюнхена (TUM) – единственный технический университет Баварии – сыграл ключевую роль в промышленном развитии региона. Благодаря ему Бавария из аграрного края превратилась в один из ведущих индустриальных центров Европы. Далее на munichfuture.eu.
Выдающиеся ученые и наследие TUM
За время своего существования университет стал центром передовых научных исследований и инноваций, а его преподаватели оставили заметный след в истории техники. Среди выпускников и научных работников, связанных с TUM, – выдающиеся инженеры и ученые: Карл Макс фон Бауэрнфайнд, Рудольф Дизель, Клод Дорнье, Эрнст Отто Фишер, Август Фепль, Роберт Губер, Карл фон Линде, Гайнц Мейер-Ляйбниц, Рудольф лоте, Фридрих фон Тирш, Франц фон Зоксле, Генрих Виланд. Они внесли значительный вклад в науку, технику и инженерию, а их достижения и сегодня влияют на мир.
Основы академического инженерного образования, независимого от университетов, были заложены еще в начале 19 века, когда технический прогресс стал основываться на точных науках. Важную роль в этом процессе сыграло основание в 1794 году École Polytechnique в Париже, что вдохновило мюнхенцев на создание собственного учебного заведения для подготовки специалистов в области технологий.
Зарождение технического образования в Мюнхене
В 1833 году в Мюнхене была открыта Техническая школа, однако она не стала отдельным учреждением, а работала в пределах университета, который незадолго до этого переехал из Ингольштадта в Ландсхут, а впоследствии – в Мюнхен. В 1840 году ее закрыли, введя инженерный курс, который стал фундаментом для будущей Технической высшей школы. Важную роль в ее становлении сыграл Карл Макс фон Бауэрнфайнд – будущий первый директор заведения, работавший в то время там профессором.
В 1868 году король Людвиг II основал в Мюнхене независимую политехническую школу. Уже в год открытия на Арцисштрассе для заведения построили новое здание по проекту архитектора Готфрида фон Нойройтера, что позволило как можно скорее начать учебный процесс.
Сначала занятия для 450 студентов проводили 24 профессора и 21 доцент. Учащиеся получали образование в пяти отделениях. Начиная с учебного года 1877/1878, заведение официально стало носить название «Техническая высшая школа Мюнхена».
Расширение направлений обучения и интеграция аграрного образования
К моменту основания в 1868 году Политехническая школа имела пять основных отделений: общее, инженерное, строительное, механико-техническое и химико-техническое. В 1872 году к ним добавили шестое – сельскохозяйственное. Развитие этого направления тесно связано с историей Сельскохозяйственной академии в Ваенштефане, открывшейся еще в 1804 году как образцовая школа сельского хозяйства. Впоследствии, 2 января 1920 года, она получила название «Высшая школа сельского хозяйства и пивоварения в Вайенштефане».
Первоначально учебное заведение функционировало отдельно, однако в 1928 году произошло частичное присоединение к Технической высшей школе Мюнхена. Окончательно Академия была расформирована 3 июля 1930 года. Ее сельскохозяйственное направление вошло в состав соответствующего факультета Технической высшей школы, тогда как пивоваренное отделение стало отдельной структурной единицей с расположением в Ваенштефане. После Второй мировой войны оба факультета остались в составе учебного заведения и продолжили свою деятельность.
Восстановление и научный прорыв после Второй мировой войны
Во время второй мировой войны основные здания на кампусе университета были разрушены на 80%. На сегодняшний день сохранились лишь части конструкций (от первого этажа) здания Нойрутера на Габельсбергерштрассе и во внутреннем дворе возле сооружения Бестельмайербау. Возобновление учебного процесса произошло в 1946 году. После войны университет приобрел институты Оскара фон Миллера. В 1957 году на основе запуска исследовательского реактора Мюнхен (FRM) был основан кампус в Гаринге. Тогда именно Гайнца Майер-Лейбница был приглашен на должность профессора и преемника Вальтера Мейснера. Впоследствии Рудольф Месбауэр стал его преемником.
Направления авиации и космонавтики заняли одно из ведущих мест в исследованиях университета. Электротехника и математика приобрели популярность благодаря программе PERM. Ганс Пилоти и Роберт Зауэр оказали существенное влияние на развитие вычислительной техники, что стало основой для создания Вычислительного центра имени Лейбница. В 1967 году был открыт медицинский факультет при клинике справа от реки Исара. После базовых медицинских курсов многие студенты перевелись из Мюнхенского университета в Технический университет. В том же году приняли первых студентов по информатике, среди которых были слушатели лекций Фридриха Людвига Бауэра. В сентябре 1967 года также был основан медицинский факультет.
Международное развитие TUM в 20-21 веках
Сто лет спустя после основания в университете, состоявшего из 6 факультетов, насчитывалось 168 кафедр и институтов, около 8400 студентов и 5700 работников, которые занимались обучением, исследованиями, производственной деятельностью и управлением. С 1 августа 1970 года «Техническая высшая школаМюнхена» была переименована в «Технический университет Мюнхена» (TUM). В 1974 году вуз был реорганизован в соответствии с новым Баварским законом о высшем образовании. Из 6 факультетов образовали 11: математику и информатику; физики; химии, биологии и геонаук; экономических и социальных наук; строительства и геодезии; архитектуры; машиностроение; электротехники и информационных технологий; сельского хозяйства и садоводства; пивоварения, пищевых технологий и молочных наук; медицины.
В 125-м году своего существования TUM оказался в ключевой точке своего развития. Из-за возраста профессорско-преподавательского состава, изменившегося в результате войны и послевоенных событий, в 90-х годах произошел значительный поколенческий переход среди преподавателей. Это позволило перестроить систему обучения и научных исследований, переориентировав их на новые требования, а также пересмотреть содержание учебных программ и сделать акцент на будущих научных направлениях. TUM придает большое значение назначению новых преподавателей, ведь качество обучения и исследований, а следовательно, репутация университета напрямую зависит от квалификации ученых.
В зимнем семестре 1992/93 состоялось разделение департамента математики и информатики на два отдельных факультета. Благодаря этому образовалось двенадцатое отделение университета. В 2002 году оба факультета разместили в новых корпусах на кампусе TUM в Гаринге.
С 1 октября 2000 года объединены факультеты сельского хозяйства и садоводства, а также пивоварения, пищевых технологий и молочных наук были перемещены в новый «Научный центр Вайхенштафен», объединивший также лесоводческое отделение, ранее часть Людвига-Максимилиановского университета.
В январе 2002 года в TUM открыли первый международный филиал немецкого университета в Сингапуре. Назвали ее «Немецкий институт науки и технологий» (GIST), ставший самостоятельной дочерней организацией университета.
В зимнем семестре 2002/2003 были открыты два новых факультета, ориентированных на специфику технического университета – спортивных и экономических наук.
В 2004 году была запущена новая исследовательская нейтронная установка Гайнца Майера-Лейбница (FRM II), благодаря которой началась новая эра в нейтронных исследованиях с широким применением в естественных науках, технике и медицине. Эта система существенно повысила международный научно-технический авторитет TUM. В начале учебного года 2004/2005 в Техническом университете Мюнхена насчитывалось 12 факультетов, 260 кафедр, около 20 000 студентов (19% из которых были иностранцы) и около 9 500 сотрудников.
Источники:
